Публикации по теме «УМК «Линия жизни» под ред. В. В. Пасечника» (61-80)

4
Тест по биологии для учащихся 8 классе по теме «Науки об организме человека. Здоровье человека»
Авторская разработка теста по биологии для учащихся 8 классе по теме «Науки об организме человека. Здоровье человека» предназначена для контроля усвоения знаний учащихся по теме
7
Урок биологии для 7 класса по теме "Соцветия"
Урок открытия и первичного закрепления новых знаний, цель которого является организация работы обучающихся в модели "смена рабочих зон" по формированию представлений о соцветиях, как об одном из приспособлений цветковых растений к опылению.
5
Цветение покрытосеменных растений
Представлена серия фотографий, которая используется как демонстрационный вариант на уроках биологии в 6-7 классах.
4
«Макет/модель биологического объекта» — домашнее задание по биологии для обучающихся 5 класса
Обучающиеся уже в 5 классе должны понимать, что знания о строении и жизнедеятельности клетки - она из частей того фундамента, на котором и будет строиться их изучение биологии в средней школе. И наилучшим образом помочь усвоить материал об органоидах, наследственном аппарате, форме клетки может именно практическая деятельность. Когда ребенок собственноручно воспроизведет каждую составную часть такого маленького, но такого сложного «организма».
0
Адаптированная рабочая программа по биологии для учащихся с ограниченными возможностями здоровья, 8 класс
Требования к уровню подготовки детей с ЗПР соответствуют требованиям, предъявляемым к учащимся в соответствии с государственными образовательными стандартами. При выполнении этих требований к обязательному уровню образования необходимо учитывать особенности развития детей с ЗПР, а также их возможности в овладении знаниями, умениями, навыками по каждому предмету.
1
Урок №2. Значение растений на Земле
Введение Урок разработан согласно требованиям ФГОС, а также общие методические реко­мендации, отражающие целеполагание, особенности содержания, что необходимо педагогу для под­готовки к уроку: методические советы и рекомендации, справочные материалы, игро­вые и нестандартные моменты, краткие энциклопедические сведения, порядок проведения лабораторных и практических работ, демонстрационных опытов.
2
Урок №1. Биология — наука о живой природе
Введение Урок разработан согласно требованиям ФГОС, а также общие методические реко­мендации, отражающие целеполагание, особенности содержания, что необходимо педагогу для под­готовки к уроку: методические советы и рекомендации, справочные материалы, игро­вые и нестандартные моменты, краткие энциклопедические сведения, порядок проведения лабораторных и практических работ, демонстрационных опытов.
0
Конспект урока по теме «Голосеменные»
Данный урок является вводным при изучении данной темы.
2
Урок «Ядро. Организация наследственного материала клетки. Хромосомы»

Цель урока: сформировать знания о строении и функция ядра, о его химическом составе, роли хромосом в жизнедеятельности клеток. 

7
Подготовка к огэ по биологии. Биология как наука. Методы биологии: теория и практика
Материал будет полезен для учащихся 9 класса для подготовки к огэ по биологии. Проверяемые элементы содержания. Роль биологии в формировании современной естественнонаучной картины мира, в практической деятельности людей. Методы изучения живых объектов. Биологический эксперимент. Наблюдение, описание, измерение биологических объектов.Варианты тестовых заданий взяты на сайте Д. Гущина «Решу ОГЭ» https:// oge.sdamgia.ru
15
Сборник познавательных задач к разделу «Человек»
Сборник в формате брошюры составлен на основе книги Е.Н.Демьянкова "Биология в вопросах и ответах", содержит различные типы познавательных задач, на последней странице сборника приведено распределение задач по темам раздела
5
Задания для проверки знаний учащихся по теме «Кровь. Её состав и функции»
Задания составлены в соответствии с содержанием программы, по аналогии с заданиями ГИА по биологии для 11 класса. В работе представлены 2 варианта, ответы, бланк для ответов и инструкция для выполнения работы. Дополнительно представлена презентация с вариантом1 (для индивидуальной работы с учеником или групповой работы во время проверки знаний)
11
Технологическая карта урока «Средообразующая деятельность организмов», 9 класс
Синхронный урок по биологии для 9 класса в форме вебинара. Проводится при дистанционном обучении. Для организации групповой работы на урока используется онлайн доска.
3
Проблемные задания по курсу «Человек и его здоровье»

Подборка интересных проблемных заданий к теме Человек и его здоровье». Задания распределены по системам органов.

6
Одноуровневый интерактивный тест по биологии «Основы генетики»
Цель: повторение и обобщение пройденного материала Задачи: 1) проверить знания учащихся по теме; 2) развивать ИКТ - компетентность школьников; 3) прививать интерес к изучению биологии.
9
Обобщение материала по теме «Опорно-двигательная система»

 Ученики класса делятся на 3 группы, которые должны пройти по всем комнатам замка, ответить на вопросы, добыв таким образом ключи от помещений, чтобы покинуть замок.

0
Внеклассное мероприятие для учащихся 8 классов ролевая игра «Обвиняется злостный курильщик»

Цель: добиться сознательного подхода курящих учащихся к проблеме курения, осознания того, что с этой негативной привычкой необходимо бороться.

При подготовке и проведении данного мероприятия задействованы учащиеся 8 классов.

1
Тест по биологии на тему «Дыхательная система человека», (8 класс)
Тест по биологии «Дыхательная система человека» выполнен в двух вариантах. 1 вариант - игровая форма (лото). 2 вариант – классическая форма, включает в себя задания как с выбором одного ответа, так и задания на установления последовательности и выбором нескольких вариантов ответа.

Сборник методических разработок и педагогических идей